Το μάθημα αυτό βοηθά μαθήτριες και μαθητές να κατανοήσουν τη σχέση ανάμεσα στην κοινωνία και την τέχνη, να γνωρίσουν βασικές έννοιες και ζητήματα της ιστορίας της τέχνης, καθώς και να εξετάσουν πώς πολιτιστικοί, κοινωνικοί και πολιτικοί παράγοντες επηρέασαν την τέχνη και την αρχιτεκτονική, μαζί με τις αλλαγές σε υλικά, τεχνικές και διαδικασίες μέσα στον χρόνο.
Περιεχόμενο του μαθήματος
Η μελέτη της τέχνης, τόσο ιστορικά όσο και στη σύγχρονη εποχή, προσφέρει σημαντική γνώση για τους πολιτισμούς του κόσμου. Οι μαθήτριες-μαθητές αναπτύσσουν οπτικές και αναλυτικές δεξιότητες που μπορούν να αξιοποιηθούν σε πολλούς τομείς, και μαθαίνουν να κατανοούν πώς οι εικόνες και τα αντικείμενα επηρεάζουν την κοινωνική και πολιτική μας ταυτότητα. Το πρόγραμμα ενθαρρύνει την εμβάθυνση σε προσωπικά ενδιαφέροντα, την ανάπτυξη διαρκούς ενδιαφέροντος για τη μάθηση, και προσφέρει προοπτικές για σπουδές στην ιστορία της τέχνης και συναφείς επιστήμες, όπως και για καριέρες σχετικές με την τέχνη. Οι μαθήτριες-μαθητές ενθαρρύνονται να ερευνούν έργα τέχνης και μέσα από άμεση επαφή με αυτά.
Το περιεχόμενο χωρίζεται σε τρεις βασικές ενότητες:
● Α: Οπτική ανάλυση
● Β: Θεματικές ενότητες
● Γ: Ιστορικές περίοδοι
Στόχοι και επιδιώξεις του μαθήματος
Στόχος του μαθήματος είναι οι μαθήτριες-μαθητές να μπορούν:
● να μελετούν την τέχνη ιστορικά, θεωρητικά και κριτικά, με ενεργό και αυτόνομο τρόπο
● να ερευνούν και να μελετούν έργα μέσα από άμεση παρατήρηση, όπου αυτό είναι δυνατό
● να κατανοούν τη σύνδεση της τέχνης με την κοινωνία, τον πολιτισμό, την τεχνολογία και την πολιτική
● να κατανοούν πώς χρησιμοποιήθηκε και ερμηνεύτηκε η τέχνη στο παρελθόν και στο παρόν
● να αναγνωρίζουν επιρροές και συνεισφορές καλλιτεχνών
● να γνωρίζουν βασικούς όρους και έννοιες της ιστορίας της τέχνης
● να κατανοούν πώς οι καλλιτέχνες χρησιμοποιούν την οπτική γλώσσα για να εκφράσουν ιδέες, μέσα από χαρακτηριστικά μορφής, υλικά, τεχνικές και διαδικασίες
● να αναλύουν και να διατυπώνουν τεκμηριωμένες κριτικές απόψεις για την τέχνη
● να χρησιμοποιούν στοιχεία και αποδείξεις για να υποστηρίξουν τις απόψεις τους
● να μελετούν ένα ικανό φάσμα καλλιτεχνών και έργων, ώστε να αποκτήσουν βαθιά και σφαιρική γνώση συγκεκριμένων κινημάτων, περιόδων και θεμάτων.