Μια από τις ετήσιες δραστηριότητες της Σχολής καλών και εφαρμοσμένων τεχνών Αιγαία που έχει γίνει πλέον θεσμός είναι η έκθεση «Παιδικής Τέχνης», η οποία διοργανώνεται φέτος μεταξύ 17-25 Ιουνίου 2022. Η έκθεση ασχολείται αποκλειστικά με έργα που δημιουργήθηκαν από τις παιδικές ομάδες της Σχολής, από παιδιά μέχρι και 12 ετών. 

Στόχος της έκθεσης είναι η ανάδειξη της αυθεντικότητας της παιδικής τέχνης, της μοναδικότητας των μικρών – σε ηλικία – καλλιτεχνών, σε όλους τους τομείς των καλών και των εφαρμοσμένων τεχνών.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης στην έκθεση, οι επισκέπτες, μικροί και μεγάλοι, θα έχουν την ευκαιρία να ζήσουν μια μοναδική, ξεχωριστή εμπειρία και να ανακαλύψουν τον αστείρευτο πλούτο της παιδικής ψυχής.

Η έκθεση θα αποτελείται από έργα ζωγραφικής, χειροτεχνίας, γλυπτικής, κεραμικής, εικονογράφησης, εγκατάστασης χώρου, μελέτες από σημαντικούς καλλιτέχνες και κινήματα.

εγκαίνια: Παρασκευή 17 Ιουνίου 2022 @19:30

μέρες & ώρες λειτουργίας έκθεσης:

Δευτέρα – Παρασκευή: 9:00 – 19:00

Σάββατο: 10:00 – 13:30

Η ετήσια έκθεση της Σχολής καλών & εφαρμοσμένων τεχνών Αιγαία για το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022, θα πραγματοποιηθεί από τις 4 μέχρι και τις 11 Ιουνίου 2022. Τα εγκαίνια της έκθεσης θα γίνουν, στις 4 Ιουνίου 2022 στις 8:00μ.μ. στο κτίριο της Σχολής, στη Λεωφόρο Αγίων Ομολογητών 81.

Η έκθεση θα λειτουργεί Δευτέρα – Παρασκευή 9:00π.μ. – 7:00μ.μ. και το Σάββατο 10:00 – 1:30μ.μ.

Ένας από τους σημαντικότερους στόχους της σχολής είναι ο κάθε μαθητής και η κάθε μαθήτρια να φτάνουν με επιτυχία στο μέγιστο των δυνατοτήτων τους. Αυτό επιτυγχάνεται αρχικά με την ανάπτυξη των καλλιτεχνικών τους δεξιοτήτων, τον πειραματισμό με τα υλικά, με μεθόδους και έννοιες, την προώθηση της καλλιτεχνικής έρευνας, την ικανότητα ανάλυσης και επίλυσης θεμάτων και τέλος με την ανάπτυξη της κριτικής του σκέψης. Ενθαρρύνεται  ο εκσυγχρονισμός και η χρήση των νέων μέσων σε όλους τους κλάδους, ιδιαίτερα των ψηφιακών μέσων και η πολυδιάστατη εφαρμογή τους. Η ανάπτυξη της ατομικής έκφρασης και των προσωπικών ιδεών γίνεται άλλοτε με ρεαλιστικές προσεγγίσεις, με αφηρημένες ή και με εννοιολογικές, έτσι ώστε το κάθε άτομο εντέλει να αναπτύσσει τη δική του οπτική γλώσσα και ταυτότητα.

Η φιλοσοφία μας είναι πως οι καλλιτέχνες του μέλλοντος πρέπει να διδάσκονται μεθόδους διαμόρφωσης της οπτικής τους εικόνας, να συγκροτούνται οι εικαστικές τους ταυτότητες καθώς προετοιμάζονται να αποτελέσουν ένα δημιουργικό κύτταρο του καλλιτεχνικού κόσμου. Η εικαστική διδακτική δεν πρέπει να μεταδίδει ή να αναπαράγει βεβαιότητες, αλλά να στηρίζεται στη ρευστότητα, τη σχετικότητα, την κινητικότητα και την πολυσημία που συνοδεύουν την έννοια του καλλιτεχνικού. Στη λογική αυτή η δημιουργική πορεία που ακολουθείται δεν αποτελεί μια προσχεδιασμένη φόρμουλα εικαστικών δραστηριοτήτων αλλά μεταβάλλεται ανάλογα με την οπτική αντίληψη και τις καλλιτεχνικές ανησυχίες του κάθε μαθητή και της κάθε μαθήτριας με αποτέλεσμα η ετήσια έκθεση της σχολής να χαρακτηρίζεται κάθε χρόνο από ποικιλομορφία ως προς το περιεχόμενο, τις τεχνικές και τα μηνύματα.